响纪办发〔2020〕16号
关于做好“四书一片”廉政教育工作的通知
各镇、中心社区纪（工）委，经济开发区、工业经济区纪工委，委各室、各派驻纪检监察组：
为强化党风廉政教育，充分发挥典型案例的警示教育作用，县纪委常委会研究决定以“四书一片”形式深化廉政教育，特别是典型案例警示教育工作。现将有关事项通知如下：
一、“四书一片”教育内容
“四书一片”为：入党志愿书、家书、忏悔书、判决书（党政纪处分决定书）和警示教育片。“四书一片”教育工作坚持日常廉政教育与典型案例教育相结合。围绕典型案例开展教育方面，重在打造全过程教育模式，既注重做好查办案件的后半篇文章，利用典型案例对党员干部和公职人员开展警示教育；又主动拉长廉政教育的工作链条，在案件审查调查过程中及时对涉案人员开展关爱挽救式教育。
（一）利用入党志愿书，促使党员干部回忆入党初心，开展党性回归教育；利用亲人间的家书让党员干部感受家庭的温暖、亲情的责任，接受经常性的家风教育。定期开展家风故事、优秀家书征集活动，县纪委择优汇编成册供全县党员干部阅读学习。
（二）抓好“以案促改”工作的警示教育环节。通过被审查人的忏悔书对全县的党员干部和公职人员开展警示教育，达到警醒更多人的目的；通过判决书（党政纪处分决定书）对受教育对象特别是领导干部开展算账教育，让更多的人认识到腐败的沉痛代价。此两项教育主要由发案单位在本镇区、本系统内开展，达到举一反三、警钟长鸣的效果。县纪委定期编印县内外因严重违纪违法被留置调查人员的《忏悔录》，在面上开展警示教育。
（三）在每年“510”前或年底前，县纪委综合运用被处理人员的入党志愿书、家书、忏悔书、判决书（党政纪处分决定书）等教育元素，制作典型案例警示教育片，召开领导干部警示教育大会，在全县开展典型案例警示教育活动。
二、落实“1+3”工作制度
开展“四书一片”教育的主体是各镇区、单位的党委（党组），镇区、园区纪（工）委、各派驻纪检监察组重点要协助相应党委（党组）落实好“1+3”典型案例警示教育工作制度。
（一）开好警示教育大会。重大典型案例必须在系统内召开警示教育大会，充分运用“四书一片”教育元素开展好警示教育活动。党委（党组）书记在会上剖析原因，查找案例的主要教训。
（二）抓好三个主要环节。1、发案单位的下属党支部必须召开全体党员会议，再一次开展警示教育，查找存在问题。2、发案单位党组织要剖析案件原因，深入排查关键岗位廉政风险点；各镇区和部门单位党组织要深刻吸取典型案例教训，广泛开展廉政风险点排查，制定切实可行的预防措施。3、发案单位必须做好教育的后续工作，制定整改计划、落实整改措施，上报整改结果。
为确保“四书一片”教育工作取得实效，特别是利用典型案例开展好警示教育活动，各镇区、园区纪（工）委、各派驻（派出）组（室），以及委相关职能室要各负其责，共同推动相关工作要求落到实处。
（一）镇区、园区纪（工）委及相关派驻纪检监察组、派出监察员办公室：协助党（工）委、党组制订“四书一片”教育活动工作方案，抓实抓细，不走过场。典型案例结案后（职务犯罪案例判决后）的一个月内，按要求协助党组织完成系列警示教育活动；三个月内督促相关单位整改到位，并负责收集、保管整改情况资料。
（二）宣教室：主动对接审理室，定期梳理典型案例，跟踪办理进度。结合“案件回访教育”工作安排，及时以纪委办公室名义向发案单位发函，要求限期开展系列警示教育活动。负责面上的《忏悔录》编印，制作相关家书教育素材，定期牵头制作典型违纪违法案例警示教育片。
（三）审查调查室：在留置案件办理过程中，增加教育环节，规范教育内容，让“四书一片”教育融入案件审查调查全过程。安排被审查对象阅读当初的入党志愿书、重温入党誓词，进行初心教育；动员被审查对象与家属互写家书，感受亲情温暖，解开思想症结，认清问题实质，配合组织调查。要明确审查调查组的具体责任，将初心教育和家风教育作为留置案件办理的重要一环，通过前期教育感化促进当事人真诚悔过，确保忏悔书触及灵魂，具备教育他人的价值。
中共响水县纪委办公室
2020年4月9日